¡Tenemos peonza!

domingo, 18 de mayo de 2014

Hemos recibido una magnífica noticia: nuestro blog del proyecto ha resultado ganador de una peonza, en la convocatoria de la VIII edición de los premios  Edublogs  Espiral.

Todos los proyectos colaborativos entrañan un gran esfuerzo para sus participantes, y principalmente para aquellas personas que los gestionan y se involucran abiertamente.


Luna, regalo de Dolors Todolí

Por eso, quiero dar las gracias a mi alumnado, que mes tras mes ha ido afrontando los retos de la colaboración con otros compañeros de diferentes colegios y ciudades, y se han ido adaptando a las pautas que  variaban con cada nuevo grupo.


Doy también las gracias a mi colegio, Virgen de la Cabeza de Motril, que me ha facilitado en todo momento la adaptabilidad horaria en el uso de los ultraportátiles, y que ha apostado en que el proyecto se desarrolle dentro de la normalidad, mes tras mes.

A los alumnos y alumnas de los otros colegios, que se han ido poniendo al día en algo tan complejo como es la creación colectiva de poesía y textos poéticos, y con los que siempre nos ha faltado un poco  de tiempo para "acabar de conocernos mejor"


Pero sobre todo, quiero dar las gracias a mis compañeros y compañeras de viaje, porque han hecho que este paseo por la Luna poética se convirtiera en una tarea amable, divertida, creativa, colaborativa, respetuosa, cariñosa, estimuladora.....

¡Gracias!

Loli Rodríguez
Jorge Torrente
Puri  García
Belén López
Rosa Navas
María José Salvador

sin vosotr@s, no hubiera sido posible

Y el vídeo que grabaron los  ESpcpieLISTAS para anunciar nuestro premio

¡Geniales!


El resto de los blogs premiados, podéis encontrarlos aquí:



"Zumbó el lamento del mar". Nostalgia por ver el mar.

viernes, 16 de mayo de 2014

El eterno anhelo por ver el Mar , la Novia que no puede tener, inspiran las frases que han compuesto los chicos y chicas a partir de este poema.


MOTRIL:

Alina Bumbu, Carlos García, y Áfrika Dreikluft.

COSLADA:

Aitana Herrera, Marcos Gallego y Raúl Velasco



Con QUOTESCOVER  montamos las frases sobre el marco incomparable de ese  mar de Levante que plasmó Sorolla.


"Blancos valles de algas
pueblan el litoral"
"La novia se quiere casar.
La novia del viento vive en el mar"
"Plantaba en el fondo del mar la jardinera,
echando algas de rosas"
"Déjame llegar, que me lleve el amanecer
hasta tu playa" 
"Albos vestidos lleva la novia, 
y ramas de algas y azahar"
"No puedo ver a mi novia,
alejado estoy del mar"
"Llévame hasta ella, quiero llegar hasta el mar,
subido en esa estrella"



PUBLICACIÓN de "LunáTICos 2.0 El arTe de la PoeSía" en ESCUELAS EN RED Blog El País



PINCHA EN LA IMAGEN Y LEE EL ARTÍCULO COMPLETO


La voz personal de los protagonistas descubre historias de aulas y pasillos, y reflexiones sobre la vida escolar, configurando una red de innovación educativa en nuestro país. Se resaltan las líneas de mejora que guían las experiencias más valiosas de éxito escolar y de prácticas democráticas de enseñanza, como contribución a una sociedad más justa.
  • Un gran momento para nuestro proyecto ha sido esta publicación, que recoge y hace visibles muchas de las experiencias innovadoras que se llevan a cabo en las aulas.
  • Internet ha posibilitado la creación de ambientes colaborativos y cooperativos que cruzan fronteras. Ahora profesorado y estudiantes pueden ‘salir' de su mundo cotidiano para embarcarse en una aventura con compañeros que se encuentran prácticamente en cualquier parte del mundo, o exponer sus creaciones, reflexiones y estudios ante la red.
  • La web 2.0 abre un mundo de posibilidades comunicativas que trascienden las limitaciones espaciales y permite unir en un proyecto común a personas que, en la mayoría de los casos, no se han visto nunca.


Este proyecto pedagógico se sustenta en la creación de poesías y textos poéticos, que surgen de creaciones plásticas y musicales, y se impulsa gracias a la colaboración y el<div id="caption-xid-6a01676717061e970b01a73dc2d32d970d" class="photo-caption caption-xid-6a01676717061e970b01a73dc2d32d970d">Con esta iniciativa educativa un estudiante puede enfrentarse a cualquier manifestación artística</div> </div>intercambio emprendido entre estudiantes, profesores y familias, pertenecientes a comunidades educativas diferentes.

Con esta iniciativa educativa un estudiante puede enfrentarse a cualquier manifestación artística, compartiendo, en la red, con sus iguales, preferencias, creando poemas, debatiendo aficiones literarias y artísticas, aconsejando lecturas y presentaciones artísticas… Es, además, una forma motivadora de abordar el aprendizaje de contenidos académicos como la gramática, la utilización rigurosa del léxico y la ortografía… que podrían resultar algo tediosos en otro contexto

Recortes para componer versos "Mar Muerto" de Alberti

miércoles, 14 de mayo de 2014
Ilustradora Lina Ekstrand

"Mar muerto"


ѕι єℓ мαя ѕє нα ρєя∂ι∂σ, ¿qυιéη ℓσ єη¢σηтяαяá?

Hacemos recortes de versos, a partir del de Rafael Alberti "Mar Muerto", con las palabras y frases que hemos compuesto para nuestro poema.  Estos recortes los hemos hecho con Strix.

(Creamos también variantes de nuestras frases, para sugerir más posibilidades de versos y rimas)


 ㉫し ﻝ✿v㉫Ǹ ๓ArÏǸ㉫r✿  GµArdA ㉫Ǹ †Ï㉫rrA $µ$ ƿAÏ$Aﻝ㉫$ 

"Marinero de tierra, paisajes dorados"
 үѦ ИѺ ҨԱіЄГѺ թЄГԀЄГӍЄ LѦՏ ӍѦñѦИіҬѦՏ ԀЄL ӍѦГ

"Las mañanitas del mar sueñan contigo"
Þŏř ףŭé ήŏ Þїήŧαš đэ αżŭľ ľα ċїŭđαđ, Ỷ ľαš эšŧřэľľαš Ъřїľľαříαή

"Pinta de azul mis mañanas, para que brillen mis ojos"  

V㊉Ұ A ŦINŦINEAR C㊉N Ð㊉S CARAC㊉LAS PARA NAVEGAR C㊉N L㊉S SUEñ㊉S

"Los sueños se esconden entre las caracolas del mar" 
 ênтяê vêяDêS låuяêlêS Sê нå pêяDlDо lå fяêScuяå Dêl måя

"Viste de laurel, los rincones más desiertos del mar"
ȶօɖօֆ ʟօֆ ʋɨǟʝɛʀօֆ ɮʊֆƈǟռ ʀɛʋɨʋɨʀ ʟǟֆ օʟǟֆ ɖɛ ֆʊֆ ʀɛƈʊɛʀɖօֆ

"Las olas mecen los recuerdos de lejanos viajes"



Los escribimos: Alejandro Machuca, Oscar Jiménez y Juan Antúnez de Motril; y Melania Velázquez, Sergio Molina y Sergio Linares, de Coslada

" Marinero en Tierra " Dibujando Frases.

martes, 13 de mayo de 2014
LA VOZ DEL POETA



Alberti pintaba con versos su mar gaditano y nosotros dibujaremos con  palabras , las surgidas de un poema  de su obra Marinero en Tierra.


La Palabras suben, bajan, giran, ...dibujando  Frases   componiendo el Universo de Rafael.



 FRASES COMPUESTAS POR:

Carmen Cañizares, 
Iván Blánquez y
 Andrea Figueroa

              MOTRIL
 El mar fresco alegra mi corazón.
 Mientras el mar me susurra desde mi hogar.

Gabriel Bustos,
Christian Gómez y 
José Manuel Cabral

                 COSLADA
 La Tierra atada al navegar.



 El viento helado va enredando mi corazón.
Soy un marinero perdido en mi ciudad.

Desapareceré en la escollera atado a mi blusa marinera.

Sigue dibujando en:

TYPEDRAWING



"Playeras" Componemos haikús con frases para poemas

lunes, 12 de mayo de 2014

Para trabajar las frases que hemos compuesto, a partir de la lluvia de ideas basándonos en el poema "Playeras" de Rafael Alberti, hemos decidido componer HAIKÚS, con las palabras y el contenido que tienen las frases. Luego, los hemos montado con una herramienta llamada Motivator.

Esperamos que os gusten:


Cabalgando en esos rizos de blanca espuma


"Rizos de espuma,
Cabalgando en la playa,
Blanca sonrisa"


Los cabellos bellos al saltar como crines de caballito de mar



"Pelo al viento,
Caballitos de mares,
Saltan contentos"


La mar azul, la gran y bella madre


"Mar salada,
Bella madre azulada,
Siento nostalgia"


TODAS LAS FRASES QUE HEMOS COMPUESTO ENTRE LOS DOS GRUPOS:

Motril + Coslada



LunáTICos 2.0, el arTe de la PoeSía, en la Universidad de Granada

sábado, 10 de mayo de 2014


¡Gracias a la organización por las facilidades, la satisfacción y todos los medios que pusieron a nuestro alcance, para convertir esta experiencia en un recuerdo lleno de emociones!

Imágenes y algunos apartados que desarrollamos el grupo lunáTICo de MOTRIL en la Facultad de Ciencias de la Educación de Granada.

PINCHA Y AMPLIA, PARA PODER VER MEJOR LAS DIAPOSITIVAS

TALLER e-Literatura. Ana Galindo

Contar historias en formatos digitales 

Animar en las clases a contar historias significa no sólo cumplir con nuestros objetivos en el área lingüística, o desarrollar las diferentes comepetencias educativas. Contar historias, inventar cuentos, poesías, trabajar los juegos de palabras,....significa compartir nuestro pasado, nuestras ideas, o dar rienda suelta a nuestra creatividad, abriendo las puertas a la expresividad y a las emociones.  Es una forma natural para comunicar nuestra identidad, valores, creencias y conocimiento. Es algo que los seres humanos hemos estado haciendo durante cientos de miles de años.

Las tecnologías (no solo el ordenador, sino los móviles y  las tabletas) están irrumpiendo en nuestra vida, también con la finalidad de crear nuevos canales de comunicación y acceso a la información.

Por ello no debe ser extraña la conjunción entre las TIC y narración de historias, para componer cuentos, dejar constancia de la tradición oral, exprimir de forma creativa historias reales, crónicas, novelas, proverbios, fábulas y hasta refranes.





¡MUY PRONTO,  EL VÍDEO CON PARTES DE LAS INTERVENCIONES LÚNATICAS!

CANCIÓN-REGALO QUE NOS ENVÍA NUESTRO COMPAÑERO LUNÁTICO, JORGE TORRENTE, DE ALQUERÍA. ¡GRACIAS! 


Y estas hermosas lunas, diseño y regalo de nuestra compañera de Palabras AzuLes,
Dolors Todolí Bofí