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Contamos historias coeducativas con Infogr.am “Cuentos para soñar con princesas"

martes, 1 de septiembre de 2015



Publican en ScolarTIC, dentro del apartado Recursos una propuesta didáctica de Proyecto Lunatico 2.0.

Desarrollo didáctica de la herramienta y rúbrica de evaluación Infogr.am 

"Contamos historias coeducativas con Infogr.am “Cuentos para soñar con princesas"

 Espero que os guste!

"Lunas Crecientes" Nuestro libro LunáTICos II Generación

viernes, 12 de junio de 2015





Se trata de una recopilación de poemas elaborados en clase por el alumnado de El SexTo Nivel, en el Proyecto LunáTICos 2.0, mientras componían los poemas colaborativos.

Han sido agrupados por temas, y hace un recorrido por la amplia producción que ha hecho mi alumnado para trabajar los bloques propuestos en colaboración con los diferentes colegios con los que ha participado.

Portada y contraportada

LunáTICos 2.0, el arTe de la PoeSía”

"Lunas Crecientes" Próxima edición en papel del libro LunáTICos II Generación

sábado, 6 de junio de 2015
Portada y contraportada

Este libro será una recopilación de poemas elaborados en clase por el alumnado de El SexTo Nivel, en el Proyecto LunáTICos 2.0, mientras componían los poemas colaborativos.

Han sido agrupados por temas, y hace un recorrido por la amplia producción que ha hecho mi alumnado para trabajar los bloques propuestos en colaboración con los diferentes colegios con los que ha participado.


Lunáticos 2.0 III Generación. Besos para todas las Lunas.

miércoles, 24 de septiembre de 2014


Pronto nos vamos a poner unas calzas,
con escalones trenzados de magia,
y barandillas de blancas palabras.

Corazones rojos y dedos azulados,
para besar la luna de noche
y despertar con poemas alados.

Pronto abriremos de nuevo las puertas,

a las letras,

al encanto,

a las nubes que empapan los rojos tejados.

En breve seremos más y más grandes,

¡pronto se versará nuestro ánimo!

Bienvenida  a todos los corazones lunáTICos
Os esperamos con gran ilusión.




Para iniciar nuestra  nueva aventura, recibimos un nuevo y bonito empujón;

La Delegación Territorial en Granada de Educación, Cultura y Deporte, en su boletín número 134 nos recomienda como experiencia educativa. 

¡Gracias!





PUBLICACIÓN de "LunáTICos 2.0 El arTe de la PoeSía" en ESCUELAS EN RED Blog El País

viernes, 16 de mayo de 2014


PINCHA EN LA IMAGEN Y LEE EL ARTÍCULO COMPLETO


La voz personal de los protagonistas descubre historias de aulas y pasillos, y reflexiones sobre la vida escolar, configurando una red de innovación educativa en nuestro país. Se resaltan las líneas de mejora que guían las experiencias más valiosas de éxito escolar y de prácticas democráticas de enseñanza, como contribución a una sociedad más justa.
  • Un gran momento para nuestro proyecto ha sido esta publicación, que recoge y hace visibles muchas de las experiencias innovadoras que se llevan a cabo en las aulas.
  • Internet ha posibilitado la creación de ambientes colaborativos y cooperativos que cruzan fronteras. Ahora profesorado y estudiantes pueden ‘salir' de su mundo cotidiano para embarcarse en una aventura con compañeros que se encuentran prácticamente en cualquier parte del mundo, o exponer sus creaciones, reflexiones y estudios ante la red.
  • La web 2.0 abre un mundo de posibilidades comunicativas que trascienden las limitaciones espaciales y permite unir en un proyecto común a personas que, en la mayoría de los casos, no se han visto nunca.


Este proyecto pedagógico se sustenta en la creación de poesías y textos poéticos, que surgen de creaciones plásticas y musicales, y se impulsa gracias a la colaboración y el<div id="caption-xid-6a01676717061e970b01a73dc2d32d970d" class="photo-caption caption-xid-6a01676717061e970b01a73dc2d32d970d">Con esta iniciativa educativa un estudiante puede enfrentarse a cualquier manifestación artística</div> </div>intercambio emprendido entre estudiantes, profesores y familias, pertenecientes a comunidades educativas diferentes.

Con esta iniciativa educativa un estudiante puede enfrentarse a cualquier manifestación artística, compartiendo, en la red, con sus iguales, preferencias, creando poemas, debatiendo aficiones literarias y artísticas, aconsejando lecturas y presentaciones artísticas… Es, además, una forma motivadora de abordar el aprendizaje de contenidos académicos como la gramática, la utilización rigurosa del léxico y la ortografía… que podrían resultar algo tediosos en otro contexto